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公路运输的案例,公路运输的案例分析

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于公路运输案例问题,于是小编就整理了3个相关介绍公路运输的案例的解答,让我们一起看看吧。

  1. 对流运输生活实际例子?
  2. 利用通道蛋白运输的实例?
  3. 交通监理哪个老师讲的好?

对流运输生活实际例子?

对流运输生活实例:

1、风是依靠冷热空气的对流形成运输的。

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(图片来源网络,侵删)

2、暖气片表面附近受热空气的向上流动形成运输的。

对流是液体气体中较热部分和较冷部分之间通过循环流动使温度趋于均匀的过程。对流是液体和气体中热传递的主要方式,气体的对流现象比液体明显。对流可分自然对流和强迫对流两种。自然对流往往自然发生,是由于温度不均匀而引起的。强迫对流是由于外界的影响对流体搅拌而形成的。

利用通道蛋白运输的实例?

1. 通道蛋白。通道蛋白是一类跨膜蛋白,它能形成亲水的通道,与所转运物质的结合较弱,当通道打开时能允许水、小的水溶性分子和特定的离子被动地通过。通道蛋白分为水通道和离子通道两种类型。

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  (1)水通道(又称水孔)

  水分子通过水通道从水势较高的地方向水势较低的地方进行扩散。水通道是连续开放的通道。实验证明,水分子既可通过自由扩散的方式从质膜磷脂的双分子层中间的间隙通过,也可从水通道中以协助扩散的方式通过。

(2)离子通道。因为该通道仅能通过无机离子而得名。离子通道上有控制物质进出的门,因此又被称为门通道。离子通道的特点是:?对离子具有选择性和专一性。即一种通道只允许一种类型的离子通过。这与离子通道的大小、形状和内部的带电荷氨基酸的分布有关。但通道的离子选择性只是相对的而不是绝对的,例如,Na+通道对NH4+具有通透性;?离子通道开放的瞬时性。只有当某种特定的***发生时,通道门被激活,通道的构象发生改变,特定的物质就能通过,当这种***发生改变时,通道门又会立即关闭。

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交通监理哪个老师讲的好?

监理工程师老师推荐:

《理论与法规》孙玉保(环球)

合同管理》王竹梅(建工)

质量控制》李娜(建工)

投资控制》杜军(环球)齐锡晶(环球)

《进度控制》贾世龙

《案例分析》王双增(环球)李佳升

“监理工程师”,是指经全国统一考试合格,取得《监理工程师资格证书》并经注册登记的工程建设监理人员。 监理工程师是代表业主监控工程质量、工程进度、投资控制以及合同管理、安全管理、组织与协调,是业主和承包商之间的桥梁

交通监理哪个老师孙玉保/王双老师讲的好。网校名师团:

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孙玉保老师是高级经济师,造价工程师,监理工程师,咨询工程师,安全工程师,具有多年的实操经验,教学深入浅出,条理清晰。

监理案例分析讲得好的老师有左红军、王增双、陈江潮和李佳升。监理工程师其他科其实都挺好学的,很多人就卡在案例这门科目上了,推荐左红军老师的建设工程监理案例分析。讲课重点把握的很准确,思路清晰,讲的也是通俗易懂。

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陈江潮是监理工程师,有丰富的考试培训经验,能够预测试题的深度,重点突出,语言精练。

到此,以上就是小编对于公路运输的案例的问题就介绍到这了,希望介绍关于公路运输的案例的3点解答对大家有用。

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